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发布: 2019-12-27 09:00:48

更新: 2019-12-27 09:00:48

版本: 人教版 + 四年级下册

演示:

《渔夫的故事》PPT课件2

思考:

1、本小节采用了什么描写方法?

2、本小节用了什么修辞方法?

3、本小节表现了魔鬼的什么特征?

... ... ...

人物形象:

【         】的渔夫 

【         】的魔鬼

 注意:渔夫和魔鬼前后心理各发生了怎样的变化?

... ... ...

分析下列各句所使用的描写方法,它们塑造了什么样的人物形象?

1、“魔鬼!”渔夫说道,“所罗门已经死了一千八百年了,你是怎么钻到这个瓶子里的呢?”

2、这时候渔夫想:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。

3、……于是我非常生气,我说:“从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死他,不过准许他选择怎样死。”

4、这时候,魔鬼摇身一变,变成一团青烟,逐渐缩成一缕,慢慢地钻进胆瓶。

... ... ...

主题:

这 个 故 事 说 明 了 什 么 道 理 ?

正义力量一定能战胜邪恶势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想、施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它。

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