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分类: ppt课件 语文

发布: 2019-12-27 09:00:52

更新: 2019-12-27 09:00:52

版本: 人教版 + 四年级下册

演示:

《父亲的菜园》PPT课件4

学习目标

1、认识8个生字。

2、有感情地朗读课文。感受并学习父亲的勤劳和执着。

3、积累并学习描写人物言行的语句。

... ... ...

第一次“先学后教”(初读课文,扫除生字)

现在我们来比赛轮读课文,比谁的字音读得最准确,声音最响亮。其余同学认真听。及时纠正。

1.指名读。(要求:声音响亮,吐字清晰)

2.生纠错。

3.师板书易错字,生读2遍。

读读写写

疑惑不解 榨干 蔬菜 诧异 坚毅

饭碗   狰 狞  气馁 边缘

恐怖 豌豆  后脑勺 贫瘠

我会认:

可怖、憋尿、诱人、竹筐、婴儿、

疑惑、坚毅、平坡、边缘、可怖、

红肿、榨干、荒凉、诱人、

信心十足、似信非信、疑惑不解。 

... ... ...

阅读要求:

1、勾画描写父亲言行的词句,想想从这些词句里,你感受到什么?  

2、抓住触动心弦的句子读读,在空白处写下自己的感受 。

拓展阅读《一切苦难都不会持久》

请翻开自读课本228页,读一读《一切苦难都不会持久》这篇文章。

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自读提示:

1、默读课文,想一想:罗伯特的父亲都遭遇了哪些困难,他是如何对待的?

2、说一说:从罗伯特的父亲身上,你收获了怎样的启示?

3、完成课后填空。

布置作业

1、把描写父亲言行的语句摘抄下来。

2、拓展阅读:古往今来,有许多写父亲的文章,比如朱自清的《背影》、贾平凹的《父亲的半瓶酒》等都体现出了浓浓的父爱。课后,请同学们找到这些文章读读,和家人或同学分享读后的感受吧。

3、小练笔:《我的父亲》要求:通过具体事例和对父亲一言一行的描写,表达自己对父亲的敬佩之情。

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