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分类: ppt课件 语文

发布: 2020-01-03 19:14:23

更新: 2020-01-03 19:14:23

版本: 人教版 + 六年级下册

演示:

《学奕》PPT课件5

作者简介

孟子 (约公元前372—前289年) 战国时思想家、政治家。名轲。邹(今山东邹县东南)人。

提出“民贵君轻”说。重视环境和教育对人的影响。被认为儒家“孔子”学说的继承者,有“亚圣”之称。著作有《孟子》。 

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学   弈

弈秋,通国之/善弈者也。使/弈   秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若与?曰:非/然也。 

自学提纲

1.自读课文,结合文后的注释理解每一话,然后说说这篇文章主要讲什么内容.

2.同桌互讲,相互纠正补充,不懂的记下来。

3.小组合作,疏通文意。

4.说全文大意。

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《学弈》参考译文

弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的。

思考讨论

1、两个人同时在最好的老师指导下学棋,为什么会产生不同的结果?

2、你还知道哪些与本文相似的事例和人物?

3、通过学习,你从中得到了怎样的启示?

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读书明理

1、“虽与之俱学,弗若之矣”的原因是什么?

2、从中能总结出什么道理?

3、谈谈自己是否有这种经历和体会。

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