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发布: 2020-01-06 09:27:51

更新: 2020-01-06 09:27:51

版本: 人教版 + 七年级下册

演示:

《木兰诗》PPT课件3

花木兰简介

花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠。 

花木兰其人  

花木兰是北朝时河南省虞城县营廓人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯旋而归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠,祠内现存元代立《孝烈将军祠像辨正记》和清立《孝烈将军祠辨误正名记》石碑,详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来,又修复了木兰祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入《中国名胜词典》。

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简介:乐府诗和乐府

继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐府诗”,它大放异彩,  成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。

“乐府”本是古代主管音乐的官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,采集诗歌民谣,以供朝廷祭祀宴享时演唱,并可以观察风土人情,考见政治得失。

字词解释:

唧唧:织布机的声音     惟:只

当户织:对着门织布  

机抒声:织布机发出的声音

何所思:想什么     忆:思念       军贴:军中的文告

可汗大点兵:皇上大规模地征兵。可汗,我国古代一些少数民族最高统治者的称号

军书十二卷:指征兵的名册很多卷

愿为市鞍马:愿意为此去买鞍马

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分层并用简介的语言概括段落大意

第一部分:(第1~3自然段)叙述木兰代父从军,踏上征途。

第二部分:(第4自然段)概写木兰的十年征战生活。

第三部分:(第5自然段)叙述木兰还朝辞官。

第四部分:(第6自然段)叙述木兰回乡与亲人团聚。

第五部分:(第7自然段)附文,吟唱着对木兰的赞词。 

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木兰替父从军这篇诗歌,它所描写刻画的重点在哪里?为什么要这样安排?

参考答案:重点战前木兰备战、战后亲人相逢,而战争的过程、场面没有重点描写。万里征程和十年苦战则一笔带过,给读者留下极大的想象空间。此外,作者的兴趣并不在于表现战争,也不在于讴歌木兰驰骋沙场、克敌建功的英雄行为,而在于木兰女扮男装替父从军这一戏剧性事件上。 表现了人民对和平生活的渴望。

参考答案: 

重点战前木兰备战、战后亲人相逢,而战争的过程、场面没有重点描写。万里征程和十年苦战则一笔带过,给读者留下极大的想象空间。此外,作者的兴趣并不在于表现战争,也不在于讴歌木兰驰骋沙场、克敌建功的英雄行为,而在于木兰女扮男装替父从军这一戏剧性事件上。 表现了人民对和平生活的渴望。

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