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发布: 2020-01-07 14:19:14

更新: 2020-01-07 14:19:14

版本: 人教版 + 八年级上册

演示:

《桃花源记》PPT课件2

学习目标:

1.积累常见的文言词语。

2.了解本文所描绘的理想社会,感受宁静的田园生活,理解作者的理想。

3.背诵全文。

陶渊明,东晋诗人。名潜,字元亮。少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。但由于当时社会动荡不安,他空有才智却难以施展。他曾做过小官,因“不为五斗米折腰”,弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”。

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找一找

1、描写桃花源外部环境景色的句子是哪些?

2、描写桃花源内部环境景色的句子是哪些? 

一、 桃花源风景真是美不胜收,你头脑中浮现了怎样的画面?请选一个景点,用“这里的(   )美,你看(   )”的句式给大家描绘一番。 

二、桃花源是美丽的,也是充满欢乐的,文中哪些人感受到桃花源的“乐”?

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小测:

1、无论   2、妻子   3、旷   4、具言   5、诣    

6、寻向所志  7、寻病终 8、未果   9、延     

10、规    11、问津  12、俨然   13、阡陌  14、绝境  15、要     

16、豁然  17、间隔  18、交通   19、鲜美  20、缤纷

练一练

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

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