《金色的草地》PPT课件

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学习目标

1.理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。

2.学会本课生字、新词。

3.正确、流利、有感情地朗读课文。

生字学习

蒲      茸

假      揪

并      返     呵欠

说一说，看谁说的多：

金色的（       ）

金色的（       ）

金色的（       ）

金色的（       ）

金色的……

读一读,想一想:

我们住在乡下，窗前是一片草地。草地上有许许多多的蒲公英。蒲公英开放的时候，这片草地就变成金黄色的了。

为什么草地会是金黄色的？找出有关的句子读一读，说说自己的理解。

从那时候起，我们不再随意揪它，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。

资料库

蒲公英简介

蒲公英：多年生草本植物。全株含白色乳状汁液，叶子倒披针，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛，根茎可入药。 

诗文欣赏

蒲公英，

好像也有翅膀，

飞得那么高，那么远，

它一定充满了幻想。

我也要像蒲公英一样，

沿着云彩铺成的路， 

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