《拾穗》PPT课件2

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拾穗

同学们,上节课我欣赏了著名画家米勒的油画《拾穗》．课文的作者也象我们一样欣赏了这幅世界名画，并用生动的语言具体描绘了画面的内容，使我们也学会了欣赏名画．今天，让我们一起分析课文，体会作者是怎样将画面的内容写具体生动的！

神态

中间的是位中年人，夕阳照在她结实的后背上．那宽宽的肩膀，还带着套袖，一看就知道她是一位从小担水背柴，十分能干的人．

右边的妇女累了，欠起了身子，显然是腰疼，一下子直不了身子．

左边穿深蓝色衣服戴蓝色帽子的妇女很年轻，可能是中年妇女的女儿吧．

动作

她正深深地弯着腰，一手攥着一把麦穗，另一只手还在捡拾．

她手里紧紧地攥着麦穗，眼睛还在地上搜寻．

她手脚麻利，捡拾麦穗的动作象舞蹈：瞧，她平平地趴下身子，右臂伸向前方，拿着麦穗的左手弯在背后，艰苦的生活刚刚开始，生活的路还很长。

... ... ...

心理描写

这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去，一会儿便被汗水打湿了，滑滑的。 

除了对人物的动作，神态进行描写之外，这三个自然段中还有哪些语句你认为写得比较好的？（联想）

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