《春潮》PPT课件
教学目标：
1.学会7个生字。能正确读写下列词语：衰竭、山涧、崩溃、禁锢、喀嚓、驯服。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分，积累语言。
3.感受春潮的气势磅礴和春天不可抗拒的力量，了解祖国山河的壮美，体会中国人民拼搏向上的无限的生命力（只作简单了解）。
4.学习课文中所运用的修辞手法。
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拓展想像，体会课文
寒风凛冽，向往春天
寒冷的冬天将要远去，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。大地上万物跃跃欲动，将要爆发出埋藏了一冬的活力，势不可挡！
现在，老师就带领大家一起欣赏在我们这里难以见到的奇景――春潮。
暖风习习，走入春天
1.同学们，你们见过“潮”吗？谁能把你所知道的或想象到的情景告诉大家？（交流）
2.作家冯德英在他的作品《苦菜花》中就描绘了那波澜汹涌的春潮来临的情形。下面就让我们一起来欣赏《春潮》。（指名读课文）
3.听完这篇课文，你想说些什么?可以说说知道了什么或有什么感受，也可以提出疑问。
4.课文介绍了哪几方面的内容？（主要介绍了春潮的形成和春潮的不可抗拒的威力。）
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拓展阅读，比较春天
给同学们推荐三篇文章：
1.郁达夫的《古都的秋》（这篇文章表现了秋的萧瑟、凄凉和阴霾的情景。）在读时，和我们学过的《春潮》比较，看有什么不同。
2.朱自清的《春》，读后看它让你感受到的是什么？
3.冯德英的《苦菜花》，它能帮助你更深刻的了解《春潮》的含义。
作业：
1.摘抄表现春潮由弱到强、逐渐宏大的气势的句子。
2.摘抄优美的词语：选择一个造句。
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