《大人们这样说》PPT课件3
目标走过来:
1、仔细读文,认识“嘉”“峪”等生字:理解“腾云驾雾、气魄、喷涌、呼啸”等词语在课文中得意思。
2、了解诗歌的主要内容,体会龙的文化,感受今天中华巨龙腾飞的气势。
方法伴你行
1、默读课文,多种方法解决生字词。
2、同桌互读课文,说说你都读懂了什么。
3、你的疑惑有哪些?
... ... ...
合作伴你行:
1、同桌互读词语,并说说词语的意思。
2、组内交流:对于“龙”大家是怎么说的?想想现在人们赋予龙什么新的含义?
3、文中的比喻句有哪些?你能找出来说说对它的的理解吗?
4、你能用自己知道的事实,在第五小节的后面写几句话吗?
5、通读全文,你认为哪一段,哪一句最能体现作者强烈感情,请找出来读一读说说自己的体会?
... ... ...
龙象征正在腾飞崛起的伟大祖国
1、长城好像在崇山峻岭中飞舞,它是民族历史的见证,它是巨龙留下的身影。
2、长江从三峡大巴上喷涌而下,那是龙在轰鸣;列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾。
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《大人们这样说》PPT课件4:
《大人们这样说》PPT课件4 日积月累 缩小 蚕蚁 搅起 嘉峪关 基地 大坝 喷涌而下 旭日东升 真真切切 腾云驾雾 呼风唤雨 四海云水 威力无边 腾空而去 崇山峻岭 呼啸而过 直冲云霄 万里..
《大人们这样说》PPT课件2:
《大人们这样说》PPT课件2 1、在你心目中是怎样的形象? 2、关于龙,大人们又是怎样说的呢? (请同学们自由朗读课文,到文中找答案吧。同桌共学字词读顺句子) ... ... ... 缩小 蚕..
《大人们这样说》PPT课件:
《大人们这样说》PPT课件 学习目标 1.掌握生字词,并灵活运用。 2.解文章的主要内容及中心思想。 3.通过读课文,理解龙的深刻含义。 4.根据文章内容续编课文。 ... ... ... 对于..
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