《听来的故事》PPT课件
学 习 目 标
1、了解作者，掌握祸害、款待、疑惑不解等词语
2、抓住文中对英雄人物的刻画。
3、体会文章给人的启示。
... ... ...
读准下列字词的拼音。
祸 huò 害 hài 款 kuǎn 待 dài
疑惑 huò 不解 jiě（jiè/xiè）
栽在 (zāi) 载 裁 截 哉
... ... ...
读全文，理清文章的行文思路
浏览全文后，先思考，后讨论，以小组为单位组织分析和展示。教师在听取分析后引导统一认识，明确行文思路。
英雄除害 -------- 英雄疑惑-------- 英雄之死
结局悲惨,令人深思.
文章第一句所起的作用是什么？
结构------领起全篇
... ... ...
课堂小结
本文通过对英雄故事的讲述，反映了英雄不被人理解的社会现实，体现了英雄的悲剧性。
鲁迅说：“没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”
从一个民族对待伟大人物-----英雄的态度就可以知道她的存在状态和未来.
比较-思考-探究
王鼎均、贾平凹 、刘义庆三人所讲的周处的故事，你更喜欢哪一处？为什么？
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