《差半车麦秸》PPT课件2
教学目标
⒈了解本文语言风趣幽默，善用群众语言的特点。
⒉学习小说中的细节描写手法，并在写作中加以运用。
⒊培养学生的民族自尊心、自信心。
教学目标
一.理解“差半车麦秸”这一人物形象。
二.理解细节描写在小说中的作用。
能力培养
1.培养学生现代文阅读能力。
2.培养学生记叙文写作能力。
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作者简介
姚雪垠（1910－1999），现当代著名作家，河南邓县人，抗战期间先后发表了《差半车麦秸》、《牛全德与红萝卜》、《春暖花开的时候》等小说，1947年到上海，出版了长篇小说《长夜》等作品，1957年开始写作《李自成》1976年出版的第二卷获得首届茅盾文学奖。
麦秸 jiē 喷嚏pēn tì
擤xǐng 坷垃kē lā
捻碎niǎn 舐shì
谄媚chǎn mèi 霹雳pī lì
谩骂màn 绰号chuò
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背景回望
《差半车麦秸》写于1938年4月，同年5月发表在茅盾主编的《文艺阵地》第1卷第3期。小说描写了一个名叫王哑吧，外号叫“差半车麦秸”的落后农民，参加游击队后成长为一名出色的游击队员的过程。参加游击队前，他憨厚、质朴、善良，但愚昧落后，懵懂无知，有着小生产者的狭隘、自私观念和习气。参加游击队后，在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，使他从昏睡中觉醒并奋起抗争，成为一名勇敢干练的革命战士。王哑吧
这个形象的塑造，包含着深刻而丰富的历史内涵。这个形象表现了我国广大农民对乡土的热恋，对和平生活的向往，展示了蕴藏在“老中国儿女”子孙们身上的无穷无尽的反抗侵略者的强大的潜力。说明在民族解放斗争中，他们能够也一定能够同祖国一起彻底告别昨天，走向新生。
作者思想敏锐，及时捕捉萌芽状态中的民族新性格，成功地塑造了王哑吧这个形象，这在新文学创作上是个可贵的开拓和贡献。作品采用传统叙述方式，结构严谨缜密；描写细致生动，风趣幽默，善用群众口语，具有浓郁乡土气息。
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阅读课文，梳理小说的故事情节，理清小说的脉络。
第一部分（从开头到“不由地想起一段动人的故事来”）：写游击队员用“差半车麦秸”这个绰号打趣，以及由小烟袋引出的生活片断。
第二部分（从“一个寒冷的黄昏”到“从一个同志的头上飞了过去”）：写与“差半车麦秸”初次相见的情景。
第三部分（从“隔了一天”到“不敬神也能当菩萨啊”）写“差半车麦秸”参加游击队后受到的教育和锻炼。
第四部分（从“从此他越发活泼起来”到结束）写“差半车麦秸”为革命差点牺牲。
感知课文
问题一：“差半车麦秸” 是怎样一个人物形象？
答案：差半车麦秸”憨厚、质朴、善良，虽然初到游击队时身上有很多陋习，不理解反抗侵略斗争的意义，缺乏反抗意识，但后来却不断进步，成为一名出色的游击队员。
问题二：“差半车麦秸”的含义是什么? “差半车麦秸”在本文具体指什么?
明确：“差半车麦秸”表示不够数，不够聪明的意思，本文具体指游击队里的一个队员。
问题三：作者塑造王哑巴这一人物形象的目的是为了说明什么?这反映了当时怎样的社会情况?
明确：说明在日本不断侵略的情况下，人们的反抗精神被进一步激起；说明日本侵略者已经陷入了人民战争的汪洋大海之中，中国人民的胜利是必然的。
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讨论：
“差半车麦秸”初到游击队时，思想行为有哪些特点？后来他发生了怎样的变化？
“差半车麦秸”憨厚、质朴、善良，虽然初到游击队时身上有很多陋习，不理解反抗侵略斗争的意义，缺少反抗意识，但后来却不断进步，成为一名出色的游击队员。
不变：（优秀品质）
憨厚质朴 节俭善良 爱家恨敌
变：（成长过程）
愚昧胆小 贪小有陋习
－－－－
觉悟 勇敢坚强
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点拨：这正是小说塑造人物成功的地方。
小说写于1938年，是中国文学史上第一个农民自觉参加抗战的人物形象。作者没有把他塑造成十全十美，天兵天将式人物，而是真是的描写这一农民形象，实事求是地塑造人物性格变化和成长的过程。表明了伟大的民族战争或民族灾难的作用，它能影响人，锻炼人。只有千千万万个农民都成长起来，才促使我们民族的成熟和伟大。
及时捕捉萌芽状态的民族新性格，塑造了差半车麦秸这一典型形象，真是作者对中国现代文学的贡献。
细节描写的作用：
一是具体鲜明地刻画人物，表现人物的鲜明的个性。
二是逼真具体地表达人物的真情实感。展示人物的典型性格，突出主题。
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主题全解
小说通过写“差半车麦秸”由一位落伍农民成为一名勇敢干练的革命战士的经过，表现了抗日战争时期我国广大农民对乡土的热恋，对和平生活的向往，展示了蕴藏在老一代农民身上的无穷无尽的反抗侵略者的强大潜力，预示着中国农民已经觉醒，将甩掉压在他们头上的精神枷锁，彻底告别昨天，走向新生。
仿写练习：
细节欣赏：
“我看见他噙着小烟袋默默的坐了半天……把小烟袋放到枕的东西下面就倒下去了”
细节赏析：
他费劲了心思，只是为了把灯火吹灭，真令人捧腹，但对于一个曾是贫穷的农民来说，他时十分心疼那些香油的，因为他闹不明白，睡觉点灯不是白费油吗？这个问题一直困扰着他，令他坐卧不安，他又不敢直截了当的把火吹灭，而是采用了迂回的办法，这表现出主人公的质朴而又无知。
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《差半车麦秸》PPT课件:
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