《家乡的红橘》PPT课件3

《家乡的红橘》PPT课件3

《家乡的红橘》说课的五大板块

1、说教学目标

2、说教学重点和难点

3、说教法和学法

4、说教学程序

5、说板书设计

教学重点：

学会品读赏析课文，了解家乡红橘的可爱之处和课文的语言特色和写作特点。 

教学难点：

领会作者寄托在对家乡红橘描写中的恋乡、爱乡的思想感情

... ... ...

风霜考验   明媚   花骨朵

竞相开放   绽放   茉莉      

一瓣一瓣   朴素   一簇簇 

又酸又涩   成熟   沉甸甸       

鲜嫩       舒畅  

作者家乡的红橘有什么可爱之处呢？

课文又是从哪些方面写出了红橘的可爱呢？ 

这篇课文先写春天的橘树叶，接着写（     ）时的橘子花，再写（     ）的青色果子，最后写（     ）的成熟的果子。

本文是按（     ）顺序写作的，是（    ）的结构层次。

... ... ...

活学活用，拓展延伸

题目是“说说我喜欢的水果”，大家可借用文中的优美词句，说出它的特点（颜色、形状、味道等），向别人介绍它的可爱之处。

小结全文

同学们，我们通过品读课文知道本文是按时间顺序，抓住橘子的特点从开花到结果，再到成熟；从形状到颜色，再到味道等方方面面都进行了细致的描写，抒发了作者喜爱橘子、热爱家乡的思想感情。在今后的写作中，我们要学习这种按一定顺序观察事物的写作方法，把自己的作文写得内容更具体、更有条理。

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