《毕升的梦想》PPT课件2
学习目标
1．掌握本课8个生字，能正确书写并运用。
2．联系语境理解词语，联系上下文理解含义深刻的句子，体会毕升在发明活字印刷术过程中的努力和投入。
3.归纳课文主要内容。
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自学指导一：认真朗读课文找出本课不认识的，不理解的生字词，并勾画出来。
坊 械 膨 胀
冥 豁 脂 蛀
... ... ...
不理解的词语：
若有所思：好像在思考什么。
冥思苦想：深沉地思索。
机械：比喻方式拘泥死板，没有变化，不是辩证。
念念不忘：形容老是思念，时刻不忘。
茅塞顿开：一下子心里开了窍。
豁然：开阔、通达。
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自学指导二：1、为什么说活字印刷术对世界文化的发展做出了巨大的贡献？2、毕升的梦想是如何实现的？把关键的词语勾画出来。
自学指导三：归纳课文的主要内容。
课文记叙了华生——的梦想。为了实现梦想，他不断——，不断——，发明了——的经过。
自从汉朝发明纸以后，书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和缣帛要轻便、经济多了，但是抄写书籍还是非常费工的，远远不能适应社会的需要。至迟到东汉末年的熹平年间（公元172～178年），出现了摹印和拓印石碑的方法。大约在公元600年前后的隋朝，人们从刻印章中得到启发，在人类历史上最早发明了雕版印刷术。
当堂训练
你收获了什么？你想说些什？
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