《我要的是葫芦》PPT
第一部分内容:创设情境,导入课题
亲爱的小朋友们,你见过葫芦吗?大家说说它是什么样子吧!
葫芦,属葫芦科、葫芦属植物,它是爬藤植物,一年生攀援草本,有软毛,夏秋开白色花,雌雄同株,葫芦的藤可达15米长,果子可以从10厘米至一米不等,最重的可达一千克。
这节课,我们要学习一篇与葫芦有关的课文《我要的是葫芦》,那么题目中的“我”是谁啊?他得到葫芦了吗?让我们一起到课文中找答案吧!
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我要的是葫芦PPT,第二部分内容:初读课文,整体感知。
1、同学们边听课文朗读边思考,题目中的“我”是谁啊?他得到葫芦了吗?
2、自读课文,学习生字。
用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。
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我要的是葫芦PPT,第三部分内容:记忆字形,指导书写
1、检查生字的自学情况
葫 芦 藤 谢 哇 蚜
盯 塞 感 怪 慢
葫(葫芦)(水葫芦)芦(芦苇)(芦荟)
藤(草藤)(藤蔓) 谢(感谢)(谢谢)
哇(好哇)(对哇) 蚜(蚜虫)(棉蚜)
盯(盯住)(盯着) 赛(比赛)(决赛)
感(感觉)(感受) 怪(怪事)(奇怪)
慢(缓慢)(快慢)
2、指导写字
(1)出示我会写的8个生字
棵、谢、想、盯
言、邻、治、怪
(2)教师范写田字格中的生字,学生书空。
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我要的是葫芦PPT,第四部分内容:课后思考
小朋友们自由读课文并思考:想一想,课文讲了一件什么事?
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《我要的是葫芦》PPT下载:
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《我要的是葫芦》PPT课件8:
《我要的是葫芦》PPT课件8 自读课文,想一想课文讲了一个什么故事。不认识的字词先自己拼读。并圈出生字。 葫芦藤 蚜虫 盯着 比赛 邻居 花谢花开 自言自语 每天 一棵树 挂住 慢慢地 ..
《我要的是葫芦》PPT课件7:
《我要的是葫芦》PPT课件7 猜谜语 青青蛇儿满地爬, 蛇儿遍身开白花, 瓜儿长长茸毛生, 老君装药要用它。 (打一植物) 我会读 葫 芦 谢 次 蚜 言 赛 邻 居 盯 治 更 ... ... ... 观察..
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