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分类: ppt课件 语文

发布: 2019-12-24 10:07:06

更新: 2019-12-24 10:07:06

版本: 人教版 + 三年级上册

演示:

《父亲、树林和鸟》PPT下载

第一部分内容:新课导入

你听过鸟的歌声吗?清晨醒来,轻轻推开窗户,迎接第一缕阳光时,你静下心来,就能听到来自鸟儿的吟唱,歌声是那么清脆,那么婉转,那么动听。那天的那个早上,在父亲的引导下,作者就与鸟儿来了一次心灵上的交流。

词语解释

根据词语的意思,在文中找出这些词语。

(        ):拟声词,连续不断的小声说话的声音。

(        ):形容人迷茫,若有所思的样子。

(        ):聚精会神。

(        ):直立。

(        ):开朗愉快;舒服痛快。

(        ):转眼之间。

(        ):吃惊而发愣。

... ... ...

父亲树林和鸟PPT,第二部分内容:整体把握

父亲一生最喜欢什么?

父亲一生会喜欢树林和歌唱的鸟。因为树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻。

课文解读

通读全文,说说理由:

为什么我并没有看见一只鸟飞,并没有看见一只鸟叫,而父亲却说林子里有不少鸟?

“看那里,没有风,叶子为什么在动?”

我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。

两个“没有”,说明我经历少,也反衬了父亲明锐的观察力和丰富的经验。

“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。 

我只闻到浓浓的苦味的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。

说明“我”对鸟的气味没感觉,对比写出父亲对鸟的喜爱。

“鸟要准备歌唱了。”

父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。

父亲的话和鸟的活动配合得如此默契,说明了父亲和鸟那么亲密无间,体现了人与动物的和谐。

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父亲树林和鸟PPT,第三部分内容:我会写

你平时观察过鸟儿吗?试着用文字展现一只生动活泼的鸟儿。

示例:小麻雀的全身是棕色的,像一件棕色的外衣,灰黑的小爪子紧紧抓住树枝,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又小的嘴。

我会说

你能说说怎样保护我们周围的鸟儿吗?

给小鸟做个窝,让它有栖息的地方。

如果遇到了受伤的小鸟,我们可以带回家,给它养好伤,再放回大自然。

向周围的人宣传保护鸟类的知识。

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父亲树林和鸟PPT,第四部分内容:总结全文,感悟中心

看鸟动:无风叶子动

闻鸟味:静静地用心地闻

听鸟语:群鸟齐鸣

知鸟快活与危险

思想提升

本文生动地讲述了父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟的故事,表达了爱鸟、护鸟的思想感情。

让我们手拉手,共同保护好地球这个大家庭,让人与自然和谐相处吧!

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父亲树林和鸟PPT,第五部分内容:课后习题

默读课文,想一想:为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?

因为父亲非常了解鸟的习性,知道树林中有没有鸟,能闻出鸟味,还知道黎明时飞离树枝的鸟最容易被打中,如果父亲是猎人,那么鸟在劫难逃,但父亲不是猎人,所以“我真高兴,父亲不是猎人”。

你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由。

父亲一生最喜欢树林和鸟。

父亲对鸟的习性十分了解。

父亲很善于观察。

父亲热爱自然。

父亲曾经是个猎人。

同意前四条,父亲对树林和鸟十分了解,他知道哪儿有鸟,知道什么时候鸟最快活,但他并不伤害鸟,说明父亲善于观察、热爱自然,可见父亲非常爱鸟和树林。 不同意最后一条,黎明时分,鸟歌唱的时候是它们最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻,以树林和鸟的快乐作为自己最大的快乐的父亲不可能曾是个猎人。

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