《可贵的沉默》PPT课件7
神气十足 左顾右盼 寂然无声
祝贺 蕴藏 恰好 犯罪
沉静 缓和 外婆 建议
惊喜 表达 烦恼 享受
霎时 赦免 稚拙 迅速
... ... ...
孩子们为什么沉默了? 请同学们默读课文,画出描写孩子们沉默的句子。
“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂(jì)然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着 ……
1.“寂然无声”是什么意思?能不能换一个词?
2.此时此刻,孩子们在想些什么?
为什么说他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中?
... ... ...
我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
1.先读一读这句话。
2.再联系上下文的内容,试着给这句话填填空:
他们已经意识到的是:( ), 还没有意识到的极为珍贵的东西是:( )
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