《一年级数学下册期中复习》PPT课件

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一、认识图形（二）

二、20以内的退位减法

三、分类与整理

四、100以内数的认识

五、认识人民币

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计算方法

一、想加法，算减法

二、破十法

三、连减法（凑十法）

四、读直尺法

13-9=

想9+4=13   所以13-9=4

15-7=

想7+8=15   所以15-7=8

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数数的时候可以一个一个地数，也可以两个两个地或者五个五个、十个十个地数

我知道，10个十是100。100以内的数是由几个十和几个一组成的。

比较两位数大小的一般方法是：先看十位上的数字，十位上的数大的两位数就大；如果十位上的数字相同，再看个位上的数字，个位上的数大的两位数就大。

整十数加一位数和相应的减法都是依据“数的组成”，计算下面各题吧！

67-7=       30+5=       66-6=       40+9=

39-9=       50+3=       45-5=       33-3=

16+4=      44+0=       42-2=       30+8=

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